在同学们安静听分析的过程中，苏青很快就将黑板上的那道题给讲解完，她对着陈老师点了点头，在众人惊讶的目光中缓缓的走到了自己的位置上。
陈雪也是花了一会儿才回过神，她脸上的笑容很淡，却无比真诚：“苏青同学讲得很好，希望大家和她学习，这样大家也可以更好的共同进步。”
林晓原本只是有点敬佩苏青的话，现在已经是完全呆滞了。其实看到那张满分的卷子的时候，他就隐约发现了对方有了很大的变化，具体哪里改变了，他还真是无法说出个所以然。
陈雪乐于给班级里的同学表现自我的机会，除了苏青以外，她还点了其他几个考得九十几分的同学，让他们也上讲台一边做题一边解说。
可能有了苏青这个特殊的类型，之后那些同学拿着卷子讲解，还时不时的紧张说错话，就对比出了差距，反过来证明了第一个人讲解时候的落落大方。
一节课，又是在讲题中结束，让那些连着两门没有考好的同学忍不住按着额头，努力撑着没有倒在桌子上。
苏青的话就是有点睡眠不足，精神不好的她习惯性的按着额头，试图缓解这样的状态。由于风油精味道太重，她并没有引起公愤的打算，就将之依旧放在书包里，而没有拿出来用。这么一来，她可以缓解不适的方法，也就是按眉心和额角，再不然就是出去走走透透气。
不过，课间休息就十五分钟的时间，一班的教室在五楼，真的要下去走走的话，大概还没有走出这一栋教学楼就已经上课了吧
前桌朱伟也不客气，直接伸手问她要卷子：“数学考这么好，再不给卷子就过分了哦。”
“你都这么说了，我怎么好意思不给。拿去，不要借给其他人就好。”
听了这话，朱伟一点都不意外，是人都有点脾气。然而在他拿到卷子以后，才发现他误解了对方的意思，不给其他人看实在是因为没人看得懂。
转过身，朱伟幽幽道：“难怪借得这么爽快，你这样的字……谁能够看得懂”
要让一个习惯了写潦草简笔的人正正经经写字，苏青觉得这是在为难她！
“不，我没有想过要给你，是你自己坚持要。”
朱伟扫了眼上面补上的分数：“所以后面两分是卷面清洁分”
苏青不置可否道：“应该是这样没错。”
从朱伟那边拿过卷子，苏青语气淡淡：“其实，你真的要卷子的话，可以去问副班长要，他虽然没有满分，但是也没差几分。”
“我以为舍近求远不是好行为。”
苏青耸了耸肩，将卷子往课桌里一塞，站起来。
“我出去走走。”
朱伟目送着苏青离开，都没有明白为啥对方肯给他卷子，为什么不给他当面解题
他将这样的疑惑丢给了同桌，后者翻了个白眼：“大哥，你明白什么叫做避嫌吗”
作者有话要说： 98+2，陈雪老师表示真的是一开始无法接受这样的字，能够写那么丑真的不是故意的吗
以及朱伟这类人完全不懂得避嫌两个字怎么写【笑哭】