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5.5

没有指甲剪还好意思说

音乐老师气得头发都快竖起来了, 这次的学生怎么事那么多。她不情不愿地把兜里的钥匙拿出来递给她, 钥匙扣上正挂着一个指甲剪。

但是, 没有人关注指甲剪,全部都把目光放在了钥匙上。

是这个吗大家用眼神示意叶绪。

叶绪走过去检查了一下锁孔, 回头对众人摇了摇头“孔不一样。”

哦豁。

有脑子转的快的玩家瞬间想明白了这间教室的设置, 他们估计能在这里找到n个钥匙, 但是只有一个是可以开门的。

首先,排除老师身上的钥匙。锁孔是十字形的, 一字钥匙肯定打不开。

“老师,我们这节课要完成什么作业啊”有人主动问道。

这会儿还没上课,老师瞥了他一眼, 没直说“上课之后你就知道了。”

感觉事情不太妙。

叶绪立刻示意大家赶紧找钥匙, 别的也就算了,万一这次的作业是要众人合奏,那么只要有一个乐器弹奏的不好,作业都没办法完成。而且他们上回就没完成作业,偷偷跑到了这个教室, 估计这次想偷跑就没那么容易了。

偷跑和砸晕nc都已经做过了, 这次还能用什么招数呢。叶绪摸了摸下巴,一边找钥匙一边沉思。

事实上这间教室里的钥匙比玩家预想的还要多, 短短十分钟的下课时间,他们从乐器里、书架上、桌椅垫脚处等格式莫名其妙的地方,足足找到了几十把钥匙。而且,其中绝大多数都是十字钥匙, 光看外表分辨不出来哪个是真的,哪个肯定不是。

没办法,只能一个个地试了。结果试了半天,没一个是他们要找到。

“把这些钥匙都装起来,别弄混了。”有人找了张防尘布把钥匙都包了起来放在一边。

这时上课了响了,大家不得不停下手里的动作,等到nc发布作业。音乐课本来是个挺讨人喜欢的课,但是当音乐课变成乐器课之后,就不那么讨人喜欢了。

他们更乐意唱歌,而不是演奏。

怕什么来什么,音乐老师不知道是不是已经听说了之前几个老师的惨状,直接上来就开大招“我对你们的要求也不高,能合力演奏出一首曲子就好了。本来我想让你们单独演奏的,但是看样子你们好像之前学过一段时间乐器,那就不用单独演奏了,直接一起合奏吧。”

“”请问您是那只瞎了的眼睛看到我们都学过乐器的

nc光明正大地找茬,玩家也没办法反抗。但上有政策下有对策,叶绪直接借口要商量研究曲目,把大家都叫到一起,说道“找个简单的儿歌吧,比如两只老虎、小星星什么的。”

反正他说演奏,也没规定曲目,他们还不是想怎么来怎么来。

刚剪完指甲的女玩家想了想,说道“两只老虎中间有一段音比较多,需要快速演奏,没有小星星简单。”

“那就小星星。”

小星星调子也简单,没什么高音低音的,大家练习了没多久就可以合奏了。他们所谓的合奏,其实就是一人演奏一句,然后再集体合奏一遍。而小星星只有四句,所以一人一句顶多三四遍,加上最后合奏的一遍,就是五遍。

反复听了五遍小星星的旋律,听得音乐老师头昏脑涨,几欲去死。这是她听过的最敷衍的合奏了,没有之一。

叶绪他们可不管,反正作业他们完成了,该干嘛干嘛去,老师也不能拦着。

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